多角形の内角の和は？？？

小学部５年生の算数の時間です。多角形の内角の和の求め方について考える授業です。プリントに描かれた多角形に補助線を入れたり、切り取ってみたり、自分でいろいろと試行錯誤を重ねた後、友だちと対話することでさらに考えを深めていました。最後はディスプレーに移された自分のノートを使って自分の考えを発表したいました。授業では試行錯誤する時間や友だちと意見交換する時間をたっぷりと取りたいと思います。