黙々と書き取り・元気に本読み

小学生低学年の国語の授業です。一年生は黙々と書き取りに、二年生はみんな揃って元気に本読みに取り組んでいました。みんなで考える場面、一人で試行錯誤する時間、今回のようなドリル的な時間。いろいろな学びの時間があります。一生懸命取り組んでいる姿は清々しいです。