小学部3年生がロダン美術館の見学に行きました。
地獄の門は間近で見ると迫力があります。いろいろな人が彫り込まれています。考える人は何を考えているのか?扉の向こうはどうなっているのか?想像は膨らんでいきます。担任の先生のクイズに答えていくと理解が深まっているように思えました。学校に戻ったら図工の時間に「私の地獄の門」を作るのだそうです。期待しています。
小学部3年生がロダン美術館の見学に行きました。 地獄の門は間
中学部1・2年生の技術科です。1学期からエネルギー変換につい
中学部生徒会による生徒総会が開かれました。活動スローガンは『